Правила развития от нуля до года

Обилие литературы о развитии ребенка впечатляет, вот только практически каждая мама сталкивается с тем,что ее малыш никак не укладывается в рамки правил. Да и вряд ли можно давать какие-то советы и писать какие-то правила в таком тонком деле.

Мы не пытаемся давать вам однозначных рекомендаций, только некоторые усредненные понятия относительно того, в каком примерно ритме должен развиваться ваш малыш, но, конечно же, скорость и уровень его развития будут зависеть во многом от вас, вашей любви и заботы.

Новорожденный: имеет врожденные рефлексы – пищевой, защитный, ориентировочный, крепко хватается за палец, способен даже повисеть так немного. До 20 часов в сутки спит, обычно на спинке, ручки в согнутом положении.

Стоит обратить внимание, если малыш вяло сосет грудь, не реагирует на свет и громкие звуки,вытягивает ручки и ножки вдоль тела.

Первый месяц: младенец уже замечает яркие, контрастные предметы, реагирует и прислушивается к звукам.Лежа на животике, малыш может пытаться приподнять голову, поддерживаемый, упирается ножками в пол,пытается шагать.

Обратите внимание, если малыш не реагирует на звуки, слишком много или слишком мало спит, плохо ест.

Второй месяц: малыш следит за перемещающимися предметами глазами. Поворачивает голову к источнику звука и света. На спинке лежит, подняв головку вверх. Улыбается, гулит, протягивает ручки и пытается схватить предметы.

Обратите внимание, если малыш не реагирует на окружающее, не улыбается, не проявляет эмоций.

Третий месяц: ребенок способен удерживать свое внимание на предмете в течение некоторого времени,делает первые попытки перевернуться на бочок, активно выпрямляет ручки и удерживает голову лежа на животике. Достаточно уверено управляет руками, вовсю тянет их в рот, пытается удержать предметы, узнает окружающих, приятных ему людей встречает улыбкой, если что–то ему не нравится – вовсю кричит.

Будьте внимательны, если ребенок не держит к этому времени голову, не способен концентрировать внимание, плохо координирует движения.

Четвертый месяц: ребенок сильно реагирует на незнакомые лица, они вызывают интерес или испуг. Опираясь на ладошки, малыш приподнимается на руках, переворачивается со спины на животик, исследует различныепредметы, неудовольствие сопровождается хныканьем, его разговоры становятся все более похожими на речь.

Если ребенок не переворачивается, не может удержать предмет в руках, не реагирует на окружающих, это повод обратится к врачу.

Пять месяцев: у ребенка уже сформировался круг знакомых лиц, и появление новых вызывает бурные эмоции. Малыш начинает исследование мира, на зуб. Все вокруг, прежде всего, тянется в рот. Придерживаясь за что-то, малыш отлично сидит, а некоторые начинают стоять с поддержкой даже раньше.

Поводом для беспокойства может стать то, что малыш не узнает родителей, даже не делает попыток сидеть или стоять.

Шестой месяц: малыша уже нельзя оставить одного на взрослой кровати, он отлично вертится из стороны в сторону и рискует упасть. Умеет сидеть практически без поддержки. Начинает первые попытки ползать. Держа его за ручки, вы можете помочь ему сделать несколько шагов. Ребенок играет, умеет искать спрятанную от него игрушку и, найдя, бурно реагирует, поднимает предметы одной рукой. Прекрасно выражает свои эмоции.

Обратите внимание, если малыш не может сидеть самостоятельно и даже не делает попыток.

Второе полугодие в жизни малыша время больших открытий и постоянного исследования мира. Обретяопределенную мобильность, малыш вовсю пускается на поиски приключений, а родителям остается толькововремя подхватывать его на пути. Это время первых шагов и бурных эмоций, прекрасная пора познания мираво всей его красе.

Седьмой месяц: Малыш готов к исследованию мира, он неплохо перемещается ползком, хорошо сидит,приподнимается, опираясь на перила кроватки. Его движения все более осмыслены и целенаправленны.Поднимает упавшие игрушки. Перекладывает их из руки в руку для удобства. Держит бутылочку, подносит ее ко рту. В разговоре появляются повторяющиеся слоги, многие из которых становятся первыми словами малыша.

Если малыш не переворачивается со спины на живот, не выражает эмоций, не подносит предметы ко рту, это может свидетельствовать о проблемах в развитии.

Задержки в эмоциональном и физическом развитии в этом периоде обычно связаны с недостатком внимания,больше общайтесь с ребенком, обнимайте его, физический контакт в этом возрасте очень важен.

Восьмой месяц: ребенок научился узнавать свое отражение. Улыбается и целует его в зеркале. Сам садится,ложится из положения сидя, может уверенно стоять, держась за перила кровати. Учится играть в ладушки и другие пальчиковые игры, очень веселится при этом.

Обратите внимание, если ребенок не может сидеть и стоять, не выражает эмоций, не узнает родителей.

Девятый месяц: малыш умеет поднимать и находить упавшие предметы, ищет спрятанные от него игрушки,хорошо владеет ручками, может собирать мелкие предметы, исследует все на ощупь, пробует руками даже еду.Постепенно учится стоять без опоры.

Обратите внимание, если ребенок не может сидеть или стоять, не обращает внимания на предметы, выпавшие из рук.

Десятый месяц: Кроха встает и стоит без опоры, держась за руку взрослого, достаточно уверено ходит. Для того чтобы взять предмет использует всего два пальчика, настало время критически осмотреть весь дом и убрать все хрупкие предметы подальше, малыш постепенно научится открывать все двери и его любимой игрой надолго станет исследование содержимого всех полок, до которых он сможет дотянуться.

Уделите внимание ребенку, если он не пытается ходить или стоять и не произносит слов.

В конце года(11 – 12 месяцев) малыш достаточно уверенно ходит, умеет приседать и нагибаться. Не теряя равновесия. Знает много слов и уверенно показывает предметы, понимает слова нельзя и выполняет многиепросьбы родителей. Прекрасно ходит, держась за руку, пытается ходить самостоятельно. Называет родителей папа и мама, знает и другие слова.

Обратите свое внимание на развитие ребенка, если он не может самостоятельно удерживаться на ногах, не умеет ползать и не повторяет за вами слова и жесты. В этом возрасте обычно проходят осмотр специалистов,не избегайте его и не бойтесь обсудить с врачом свои опасения, пусть лучше они окажутся надуманными, чем реальными.

В этом возрасте малыш очень любит играть с взрослыми, лезет везде и повсюду, старается принимать активное участие в жизни семьи. Очень любит всевозможные игрушки и постепенно учится ими управлять. Играйте вместе с малышом, и вы поможете ему гармонично и всесторонне развиваться.